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ePaper created 2017-08-08, 09:07:21 | version 1.38.0
| cosmetic dentistry Fachbeitrag Außergewöhnliche Resultate als interdisziplinäre Herausforderung Autoren: Dr. Michael Visse, Dr. Alexander Dietzel Vor allem bei komplexen Herausforderungen erlauben interdisziplinäre Behandlungen im Exper- tenteam verbesserte Lösungsstrategien. Die Zusammenführung des jeweiligen Fachwissens produziert beeindruckende Ergebnisse und macht damit den alles entscheidenden Unterschied. Notwendig ist dazu jedoch ein Behandlungskonzept, das mit allen am Prozess Beteiligten exakt abgestimmt ist. Erst wenn alle Behandler bereit und motiviert sind, ihr Bestes zu geben, können außergewöhnliche Resultate entstehen. Wir alle wissen: Will man bei schwierigen ästheti- schen Aufgabenstellungen das Optimum erreichen, ist die Summe der Details von eklatanter Bedeutung. Ebenso wichtig ist es jedoch, die persönlichen Erfah- rungen gemeinsam zu erweitern und zu vertiefen. Der Wille, sich permanent weiterzuentwickeln, Neues zu lernen und das Gelernte anzuwenden, macht nicht nur Spaß, sondern gibt auch Bestätigung für die geleistete Arbeit. Von einer solchen Einstellung profitieren wir nicht nur selbst, sondern auch das gesamte Praxisteam und nicht zuletzt unsere Patien- ten, die mit ganz individuellen und besonderen Wünschen in unsere Praxis kommen. Niemand von uns kann alles perfekt oder verfügt in allen zahnärztlichen Disziplinen über Spezialisten- wissen. Besonders für Patienten, bei denen kom- plexe ästhetische Probleme gelöst werden müssen, bedeutet die Kooperation im Expertenteam daher höchste Sicherheit und ist die beste Wahl. Den Be- handlern bietet sie die Chance, neue wertvolle Er- fahrungen zu sammeln und Teil einer spannenden Wechselwirkung der unterschiedlichen Disziplinen zu sein. Um anspruchsvolle Ausgangssituationen optimal behandeln zu können, reicht es freilich nicht, darüber nachzudenken oder zu lesen. Viel- mehr ist es notwendig, das eigene Wissen zielge- richtet anzuwenden. Die persönliche Weiterent- wicklung in unserem Beruf verdanken wir prak - tischen Kenntnissen. Diese sind der reinen Theorie („so könnte man das machen“) glücklicherweise weit voraus. Bei komplexen interdisziplinären Therapieanforde- rungen gewinnt niemand allein. Das Ganze funktio- niert nur im Team. Dieser Beitrag soll dazu animie- ren, eigene Netzwerke zu bilden und solche Be- handlungen gemeinsam mit spezialisierten Kolle- ginnen und Kollegen durchzuführen. Aus eigener Erfahrung wissen wir: Energie und Be- wusstsein in dieses Lernen zu investieren lohnt sich und vermittelt ein gutes Gefühl. Die Lernkurve in einem Team ist deutlich effizienter, denn aus den gemachten Erfahrungen lernt man viel leichter. Sehr schnell stellt man dann auch fest, wie sich die eigene Behandlungsqualität verbessert. Abb. 1a Abb. 1b Abb. 1c 20 cosmetic dentistry 3 2017