Please activate JavaScript!
Please install Adobe Flash Player, click here for download
ePaper created 2017-11-08, 10:41:04 | version 1.38.0
28 SFZG Dental Tribune Croatian Edition Stomatološki fakultet Sveučilišta u Zagrebu od sljedeće akademske godine pokreće studij na engleskom jeziku: „Integrated Undergraduate and Graduate University Study of Dental Medicine in English“ Autor: prof. dr. sc. Ivan Alajbeg Razvoj stomatološkog ob- razovanja u Hrvatskoj upra- vo bilježi povijesni trenutak. Najvažniji događaji u evoluciji nastave hrvatske stomatologije su uvođenje prvog stomatološ- kog kolegija na Medicinskom fakultetu 1922., zatim početak studija stomatologije na Odon- tološkom odsjeku Medicinskog fakulteta 1948. i, konačno, osnivanje samostalnog Stoma- tološkog fakulteta 1962. godine. Nakon gotovo 70 godina posto- janja studija, Stomatološki se fakultet otvara svijetu započi- njanjem nastave u potpunosti na engleskom jeziku. Glavni razlog pokretanja studija na engleskom jeziku je uočena potreba za nužnim pozi- tivnim promjenama naše radne sredine u skladu s trendovima u okruženju i s činjenicom da je Hrvatska članica EU. Sukladno prioritetnim ciljevima Sveuči- lišta u Zagrebu, nameće se po- treba za internacionalizacijom ustanove, kako bismo pronašli svoju poziciju u kontekstu „re- gionalnog lidera” i svrstali se uz bok konkurentnih ustanova središnje Europe. Osnivanje studija na engle- skom jeziku je facilitator i ka- talizator internacionalizacije, ali i stvar prestiža. K tomu, u uvjetima trajne tendencije sma- njivanja javnih sredstava, javlja se potreba za tržišnim pristupom u visokom obrazovanju. Engle- ski studij značit će i prihod za ustanovu, s obzirom na to da je za pohađanje predviđena ško- larina u iznosu od 10 000 eura godišnje. Posljedica ove aktiv- nosti bit će sigurna promjena u smislu dodatnog razvoja radne sredine, a kao rezultat uvođenja dvaju novih elemenata. Prvo, to su studenti koji plaćaju i koji samim time posjeduju višu razinu motiviranosti za stjecanja znanja. Takvi studenti zahtijeva- ju višu razinu kvalitete sadržaja nastave. Nastavnik će se morati prilagođavati takvim zahtjevima. Drugi novi element je nastava na stranom jeziku. To iziskuje stjecanje više razine nastavnič- kih komunikacijskih vještina i usavršavanje stručnog engleskog jezika. Ovakvo će usavršavanje naših nastavnika u predavačkim kompetencijama na stranom jezi- ku rezultirati u formiranju većeg broja svjetski poznatih predavača iz Gundulićeve 5, što je dodatna korist za ustanovu. Kao prostor- no poboljšanje, za novi studij ove je godine otvorena nova moderna pretklinička vježbaonica u kojoj se puno zornije simulira rad s pacijentima i olakšava se prijelaz na rad s pacijentima. Okolnosti koje su nam sklo- ne uključuju veliki interes po- tencijalnih studenata iz EU, visoki renome Sveučilišta u Zagrebu, naš izvrstan kadar za nastavu kliničkih stomatološ- kih predmeta, iskustvo stečeno tijekom Erasmus+ programa i dobra suradnja s Medicinskim fakultetom u nastavi bazičnih predmeta, koji ima trinaesto- godišnje iskustvo podučavanja na engleskom jeziku. Studij je po svojem sadržaju identičan programu na hrvatskom jeziku, a planirana upisna kvota je 20 studenata po godini. Na program će se moći upi- sati svi studenti koji su završi- li odgovarajuće srednjoškolsko obrazovanje, a razlika od upisa na hrvatski program je da ovdje postoji prijamni ispit iz biologije, kemije i fizike, sa svrhom da mo- žemo rangirati kandidate iz cije- log svijeta, bez obzira na njihove školske sustave. Više o programu i detaljima upisa dostupno je na sljedećoj poveznici: http://www. sfzg.unizg.hr/en/integrated_stu- dy/study_english. Djelatnici Stomatološkog fa- kulteta s entuzijazmom iščekuju studente prve generacije studija na engleskom jeziku. O autoru Prof. dr. sc. Ivan Alajbeg, prodekan za među- narodnu suradnju, Zavod za oralnu medicinu Stomatološki fakultet Sveučilišta u Zagrebu Gundulićeva 5 10000 Zagreb alajbeg@sfzg.hr