Please activate JavaScript!
Please install Adobe Flash Player, click here for download

implants – international magazine of oral implantology Polish Edition No. 2, 2017

implants_opinie doświadczenia, potwierdzające wybrane formy leczenia, ale to od nas zależy, które będziemy stosować. Uczmy się i wyciągajmy wnioski – taka jest właśnie medycyna! Jeśli się okaże, że zastosujemy niesprawdzone metody, produkty, to gorzko za to zapłacimy – my i nasi pacjenci. Dlatego w kwestii edukacji nie ograniczajmy się, nabywajmy wiedzę z wielu ośrodków. Lekarze dobrze wiedzą, które z nich są wartościowe. Po tylu latach praktyki w implantologii stomatologicznej i uczestniczeniu w różnych badaniach naukowych i klinicznych mógłbym o sobie powiedzieć, iż znam się na tej dziedzinie, jednak często, podczas kongresów i sympozjów, dowiaduję się czegoś nowego – wtedy mogę powiedzieć, że taki kongres był dla mnie udany. Pamiętajmy, że każdy z nas cały czas się uczy. Bez względu na poziom wiedzy i doświadczenia, wszyscy uczymy się także od siebie nawzajem. lat Prowadząc od wielu _Wiemy, że stosowanie nie do końca sprawdzonych metod leczenia lub niskiej jakości materiałów stanowi zagrożenie dla pacjenta, ale znacznie obniża też komfort pracy lekarza dentysty. Ma to także wpływ na powikłania pozabiegowe. I jest to z pewnością negatywny efekt rozwoju implantologii. Jak się przed tym ustrzec? szkolenia, zauważyłem ogromy postęp w edukacji lekarzy na przestrzeni lat. Dotyczy to każdego z nas, także mnie. Ścieżka kariery zawodowej wygląda podobnie. Na początku wiemy mało, wszystko jest dla nas nowością. Czasami kwestia wyboru metod leczenia i materiałów bywa powiązana z presją firm, które mają oczywisty cel w promowaniu rozwiązań i produktów, a tych jest mnóstwo. I tu wracamy do procesu edukacji, gdyż nie za każdym przedsięwzięciem zawsze stoi jakość. Wspominałem o dobrych ośrodkach akademickich sprawdzonych ośrodkach prywatnych. Najgorszą formą edukacji jest ograniczenie się do weekendowych szkoleń, organizowanych przez firmy, których celem jest bardziej sprzedaż niż nauka. Pierwszy etap to nauka, gdzie wszystko jest dla nas nowe. Stopniowo uczymy się, zadajemy pytania, rozwijamy. Zaczynamy od kursów podstawowych, aby z czasem przejść do bardziej zaawansowanych. Drugi etap nas- tępuje, gdy lekarz zyskuje pewność i w nie- długim czasie czuje się ekspertem. Brak doświadczenia sprawia, że w tym okresie i 52 2_2017 52 implants szukać szkoleń zaczynamy jest czasami bolesna, ale popełnia jednak wiele błędów. Pojawienie się powikłań jest momentem zwrotnym, bowiem wtedy prawdziwych podyplomowych. wartościowych Ta droga jest nieocenionym etapem w naszej karierze. I przychodzi wreszcie ten czas, w którym mamy wiedzę, doświadczenie, dorobek trudnych sytuacji związanych z powikłaniami, których potrafimy już unikać. Wówczas dopada nas rutyna i to ona powoduje, że przestajemy się rozwijać, nieświadomie pozostajemy w tyle, a tak być nie może. W medycynie nie ma miejsca na jakąkolwiek rutynę. Najpiękniejsze jest to, że uczymy się cały czas. Uczymy się od swoich kolegów, weryfikując co jest dobre dla nas i dla naszych pacjentów. _Czy można zaryzykować stwierdzenie, że to nie sukcesy w procesie leczenia, ale umiejętność skutecznego zareagowania na komplikacje pozabiegowe czyni z lekarza profesjonalistę? Zdecydowanie tak. Wynika to z pewnej naszej dojrzałości jako lekarzy. To połączenie wiedzy, doświadczenia i świadomości nieustannego podnoszenia kwalifikacji. To połączenie pokory i otwartości na innych. Uczymy się też w kulu- arach kongresowych od siebie nawzajem, wymieniając się doświadczeniem i omawiając przypadki ze swojej praktyki. Te trudne i bardzo trudne, które nas zaskoczyły i spra- jest wyzbyć się wiły komplikacje. Dobrze aroganckiego swojej doskonałości, bo to prowadzi do zguby i na pewno nie pomaga w rozwoju. przeświadczenia o _Czy można patrzeć z optymizmem na przyszłość implantologii polskiej i światowej, czy istnieją jakieś zagrożenia płynące z dynamicznego jej rozwoju? Cieszę się, że ta dziedzina tak szybko i dynamicznie się rozwija i patrzę na ten rozwój z optymizmem. Jeszcze 15-20 lat temu mieliśmy związane ręce w porównaniu do tego, co dzisiaj możemy zaproponować pacjentom, jeżeli chodzi o leczenie implantologiczne. Bardzo ważne jest jednak to, co ciągle powtarzam: wdrażajmy nowości, ale z dystansem i ostrożnością, adekwatnie doświadczenia. naszego Pamiętajmy o uczciwości względem pacjenta, ale i względem siebie. Edukujmy się na każdym kroku, bo edukacja to najlepsza inwestycja długoterminowa! do Rozmawiał: Grzegorz Rosiak

przegląd stron