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Dental Tribune Hispanic and Latin American Edition

DENTAL TRIBUNE Hispanic & Latin America Asentimiento con la cabeza Significa: acuerdo, afirmación, apro- bación, aceptación, atención conti- nuada y comprensión y, sobre todo, ESCUCHA. • Más intensos indican ACUERDO. • Ligeros hacen saber al que habla que está siendo comprendido • Animan a que el orador continúe hablando • Asentir con la cabeza al hablar per- mite hacer un énfasis especial en determinadas palabras o frases. Pero si el énfasis es exagerado pierde su efecto. La cabeza que escucha Hay que saber a acompañar la escu- cha con la cabeza. La cabeza que es- cucha es una cabeza inclinada hacia la persona que habla, a la cual mira y asiente con la cabeza. Al escuchar estando sentados se sue- le apoyar la cabeza sobre el dedo pul- gar, índice y corazón de la mano. Si se apoya la cabeza sobre la palma de la mano, puede ser interpretada como un signo de aburrimiento o desinte- rés. Pero no sólo hay que escuchar al paciente, sino que se debe hacer ver que se escucha. COMUNICACIÓN VERBAL Cuando hable con sus pacientes debe tener en cuenta que descono- cen lo que se les va a hacer, cuánto tiempo durará, si les va a doler, si el odontólogo es un buen profesional, si es agradable o les va a engañar. Por lo tanto, es necesario que cree un buen clima a través de una co- municación adecuada. Una buena comunicación verbal debe seguir estas pautas: Utilizar mensajes claros No sólo técnicos, ya que provocan hos- tilidad o confusión, pero tampoco sólo llanos, ya que parece que no se tiene conocimiento de la profesión. Es im- portante comunicar de las dos mane- ras —verbal y no verbal— para que el paciente entienda y para que vea que Ud. sabe de lo que habla, creando así confianza en el odontólogo. Además, hay que adaptarse al lengua- je de cada persona. Comunicación NO CLARA: Presenta fístula en el 26 y radiográficamente se aprecia una radiolucidez a nivel de la raíz mesiovestibular con dolor a la percusión vertical y gran destrucción coronaria, todos son signos de pulpi- tis aguda y será necesario un trata- miento endodóntico más perno-mu- ñón colado y corona metal-porcelana. CLARA: Tiene una caries que ha lle- gado hasta el nervio, hay pus y el tra- tamiento es matar el nervio y poner una funda. Utilizar mensajes que expresen in- terés Estos son del tipo: "Le comprendo perfectamente", "Lo que le pasa es que…", "Veo que se está sintiendo…" Si el paciente se sabe entendido es más probable que se le motive a se- guir el tratamiento propuesto. Para sentirse entendido hay que expresar la información de forma verbal y no verbal. Utilice mensajes que no provoquen conductas defensivas Emita mensajes que no juzguen, no critiquen, no evalúen, no ataquen, ni insulten. Ejemplos de preguntas y respuestas que aumentan las conduc- tas defensivas: "¿Sabe lo que es un cepillo de dien- tes?" "No se ha cepillado como le en- señé". "Tiene restos de comida entre los dientes". "Usted no ha ido en su vida al dentista, ¿verdad?" Utilice mensajes asertivos El odontólogo debe decirle al pacien- te todo lo que sea necesario, pero evi- te ser sumiso o agresivo; es decir, el odontólogo debe ser ASERTIVO. Asertivo: decir lo que se piensa de forma respetuosa para provocar en el receptor atención y posibilidad de negociación. Sumiso: no atreverse a expresar lo que se piensa y decir a todo que sí. Agresivo: atreverse a decir lo que uno piensa pero de forma amenazante, insultante, provocando con ello una reacción defensiva en el receptor. Además, debemos cuidar la entona- ción, volumen e inflexión de la voz, ya que diferentes tonos de voz pue- den dar diferentes significados a una misma frase. Conclusión La comunicación, tanto verbal como no verbal, requiere de un aprendi- zaje para saber distinguir los signos que nos permiten descifrar la actitud y el carácter de nuestros pacientes. Dado que la aceptación de los planes de tratamientos depende más de la comunicación que de las aptitudes profesionales del clínico, es impres- cindible que domine las técnicas para comunicarse de manera efectiva para reducir la ansiedad que provoca la consulta y aumentar la aceptación de los tratamientos. Márketing20 6 Months Clinical Masters Program in Aesthetic and Restorative Dentistry 29 January - 01 February and 24-27 April 2014, a total of 8 days of intensive live training with the Masters in Dubai (UAE) 2 on location sessions, hands on in each session + online learning and mentoring Tribune America LLC is the ADA CERP provider. ADA CERP is a service of the American Dental Association to assist dental professionals in identifying quality providers of continuing dental education. ADA CERP does not approve or endorse individual courses or instructors, nor does it imply acceptance of credit hours by boards of dentistry. Learn from the Masters of Aesthetic and Restorative Dentistry: Collaborate on your cases and access hours of premium video training and live webinars University of the Pacific you will receive a certificate from the University of the Pacific Latest iPad with courses all registrants receive an iPad preloaded with premium dental courses ADA CERP C.E. CREDITS100 29 January - 01 February and 24-27 April 2014, a total of 8 days of intensive live training with the Masters in Dubai (UAE) Curriculum fee: € 6,900 Registration information: contact us at tel.: +39 011 0463350 email: segreteria@tueor.com Details on www.TribuneCME.com/128