Dental Tribune Hispanic and Latin American Edition

DENTAL TRIBUNE Hispanic & Latin AmericaPrimera plana18 “Las personas con discapacidad sufren de mala salud, su nivel educativo es más bajo, tienen menos oportunidades eco- nómicas y mayores tasas de pobreza que las personas sin discapacidad. Esto se debe en gran parte a la falta de servicios disponibles para tratarlos y a los diversos obstáculos a que se enfrentan en su vida cotidiana”1 . Las dos fuentes de información estadís- tica sobre la prevalencia de la discapaci- dad a nivel mundial en este informe, la Encuesta Mundial de Salud y la Carga Global de la Enfermedad, tienen limi- taciones respecto a las tasas de discapa- cidad. Las estimaciones de prevalencia deben tomarse como definitivas, pero no como un reflejo de los conocimientos actuales y datos disponibles. Los dos es- tudios estiman que entre 110 millones de personas (2,2%) y 190 millones (3,8%) tienen discapacidades graves. Además, 95 millones de niños tienen alguna dis- capacidad (5,1% menores de 15 años), lo cual incluye a 13 millones (0,7%) que sufren de discapacidad severa1 . En la población Latinoamericana, las necesidades de atención de salud son mayores debido a la falta de recursos médicos para su tratamiento y manteni- miento, así como por la falta de acceso y conocimientos sobre el manejo de la población con discapacidades2 . La caries dental sigue siendo un problema de sa- lud oral importante en la mayoría de los países en desarrollo, que afecta a entre el 60 y el 90% de los niños en edad escolar y la gran mayoría de los adultos. Y “es también la enfermedad bucodental más frecuente en varios países asiáticos y lati- noamericanos ...”3 En resumen, las personas con discapa- cidades intelectuales y físicas tienen una salud oral más precaria que la población general4 . En Estados Unidos, “es el ser- vicio de salud más frecuentemente re- portado (por los niños con necesidades especiales de atención de salud), pero que no ha siddo brindado es la atención dental preventiva...5 ”. Sonrisas especiales Se llevó a cabo una revisión para descri- bir y evaluar el estado de salud oral y las necesidades de tratamiento de los atle- tas que participaron en las Olimpiadas Especiales Americanas Latinoamerica- nas. Las Olimpiadas Especiales es una organización internacional que ofrece entrenamiento deportivo todo el año y competencias atléticas en deportes de tipo olímpico para niños y adultos con discapacidad intelectual. Un total de 3,8 millones de atletas con discapacidad in- telectual celebran y son reconocidos por sus logros durante estas competencias. En reconocimiento de las necesidades especiales de atención médica de las personas con discapacidad intelectual, la misión de Olimpiadas Especiales se amplió en 1994 para incluir el programa Sonrisas Especiales y mejorar el acceso a la atención dental y la promoción de la conciencia pública y profesional de los problemas de salud oral que enfren- tan las personas con discapacidad inte- lectual. Sonrisas Especiales ha crecido hasta convertirse en la mayor iniciativa mundial en hacer frente a los problemas de salud bucal de esta población y ha servido como el precursor del progra- ma Atleta Saludable, que ahora incluye odontología, vista, audición, podología, promoción de la salud y terapia física. A finales de 1990, se inició en América La- tina el programa Sonrisas Especiales, es- pecíficamente en Guatemala y México. El programa se lleva a cabo actualmente en 15 países de América Latina (Argen- tina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, República Dominicana, El Salvador, Guatemala, México, Panamá, Paraguay, Perú, Puerto Rico y Venezue- la). Para 2010, había más de 215 eventos de Sonrisas Especiales en las Olimpiadas Especiales en más de 80 países. Los in- teresado en participar en los eventos de Sonrisas Especiales en su país pueden contactar a Shantae Polk, Gerente de Programas de Salud de Olimpiadas Es- peciales en: SPolk@specialolympics.org Hay que destacar que la población de atletas e individuos específicamente se- leccionada por sus necesidades en salud oral puede representar un grupo selecto de personas con discapacidad intelectual de un país específico y no es represen- tativa de toda la población de personas con discapacidad intelectual en ese país. Como resultado de la participación de padres/tutores/cuidadores, estas perso- nas pueden tener más acceso a servicios dentales que otras personas con discapa- cidad intelectual. Sonrisas Especiales en Latinoamérica Entre 2007 y 2012, más de 13.000 atle- tas latinoamericanos de Olimpiadas Es- peciales fueron seleccionados por sus condiciones y necesidades de salud oral. Casi una cuarta parte de los atletas se- leccionados sufría de dolores en la boca, uno de cada cinco necesitaban atención urgente, 44% tenía signos de enferme- dad gingival y más de la mitad (56%) presentaba caries no tratadas. (Tabla 1) En comparación: En los Juegos Olímpicos Especiales In- ternacionales, celebrados en Shanghai (China), en 2007, menos del 10% de los atletas seleccionados tenía dolores en la boca, menos del 8% necesitaba atención dental urgente, y un 45% tenía caries no tratadas, cifras mucho más bajas que las de los atletas de las Olimpiadas Especia- les Latinoamericanas (Tabla 1). La proporción de los atletas de las Olim- piadas Especiales Latinoamericanas que padecía de dolor en la boca y tenía necesidad urgente de servicios dentales es mayor que la de los atletas olímpicos especiales examinados en todas las de- más regiones del mundo (África, Asia Pacífico, Oriente Asia Europa/Eurasia, Oriente Medio/África del Norte y Améri- ca del Norte). La proporción de caries no Discapacidad y salud dental en América Latina U n informe elaborado conjuntamente por la OMS y el Banco Mundial sugiere que más de mil millones de personas en el mundo (aproximadamente un 15% de la población) pade- ce de alguna forma de discapacidad. Por H. Barry Waldman1 , Carlos F Salinas2 y Steven P. Perlman3 De izquierda a derecha; los Drs. Robert Cooke, ex Director Médico de las Olimpiadas Especiales, Carlos F. Salinas, Director Dental del programa Sonrisas Especiales en Carolina del Sur, y Steve Pearlman Asesor Clínico Global y Fundador del programa Sonrisas Especiales de las Olimpiadas Especiales. El Dr. Salinas capacita al equipo del programa Sonrisas Especiales en Panamá. Demostración de higiene oral en las Olimpiadas Especiales en Charleston (Carolina del Sur). ElequipodelasOlimpiadasEspeciales de la Escuela Dental de la Medical University of South Carolina. ESPECIAL DISCAPACIDAD 1. El Dr. Waldman, DDS, MPH, PhD, es Profesor distinguido en el Departamento de Odontología General de la Escuela de Medicina de Stony Brook University en Nueva York. Correspondencia: hwaldman@notes.cc.sunysb.edu 2. El Dr. Salinas, DMD, es Director de la División de Genética Craneofacial de la Escuela de Odontología de la Medical University of South Carolina, y Director del «Craniofacial Anomalies and Cleft Lip and Palate Team» de dicha universidad. 3. El Dr. Perlman, DDS, MScD, DHL (Hon), es Director Clínico Global de la Olim- piadas Especiales, Sonrisas Especiales, y Profesor clínico de Odontología pediática en la Escuela de Medicina Dental Goldman de la Universidad de Boston.