Please activate JavaScript!
Please install Adobe Flash Player, click here for download

Dental Tribune Russian Edition

Russian Edition 17Интервью – Анна Сергеевна, расскажите, пожалуйста, что Вас побудило стать врачом-стоматологом? – Я родилась в семье врачей. Мож- но сказать, что я стоматолог в третьем поколении. Моя бабушка проработала стоматологом 40 лет, всю жизнь была влюблена в свою профессию, передала ее своей доче- ри и внучке, т.е. мне. Я всегда буду благодарна бабушке, которая помо- гла мне сделать самый важный и правильный выбор в жизни. Чтобы поступить в медицинский институт, я очень старательно училась в школе и закончила ее с медалью. В этот же период занималась английским язы- ком и бальными танцами. В 2006 г. я с отличием завершила обучение на стоматологическом факультете тог- да еще ММА им. И.М.Сеченова, была награждена медалью «преуспевше- му». В студенческие годы активно участвовала в жизни факультета, в научном кружке, в конкурсах студен- ческого мастерства, в художествен- ной самодеятельности. С третьего курса совмещала учебу с работой ас- систента стоматолога в частной кли- нике «Дента-Люкс», что не только не мешало учебе, а в значительной сте- пени дополняло ее. – Что для Вас сложилось успеш- но в период учебы? – Мне очень повезло с однокурс- никами и одногруппниками – все были дружные, веселые и целе- устремленные в получении знаний. Многие из них и сейчас являются моими самыми близкими друзьями. В 2006 г. мы стали первым выпуском стоматологического факультета ММА им. И.М.Сеченова. Этот фа- культет был новым в академии, он создавался и развивался под руко- водством доктора медицинских наук, профессора И.М.Макеевой, ко- торая подобрала высокопрофес- сиональный коллектив, оборудова- ла самую современную клиниче- скую и учебную базу, вдохновила сотрудников и студентов. Прекрас- ный врач, опытный организатор, великолепный преподаватель, чу- десный человек – она стала для нас проводником в профессию и образ- цом для подражания. Огромной ра- достью было для меня предложение Ирины Михайловны пройти обуче- ние в интернатуре, в клинической ординатуре, а затем и в аспирантуре на кафедре терапевтической стома- тологии нашего факультета. В эти годы все мои усилия были направ- лены на углубление профессио- нальных знаний, овладение новыми мануальными навыками, современ- ными технологиями. Большую по- мощь в этом мне оказала доцент на- шей кафедры В.Ю.Дорошина. Также я включилась в научную ра- боту кафедры, выступала с сообще- ниями и докладами на семинарах и конференциях, была призером кон- курсов работ молодых ученых. Уча- ствовала в проведении учебного процесса со студентами, в подго- товке методических материалов к занятиям. Первыми моими пациен- тами были мои сверстники, студен- ты других вузов и однокурсники моего брата – курсанты Военного университета. Тогда меня впервые неприятно удивило состояние сто- матологического здоровья нашей молодежи, а также ее полная не- осведомленность в вопросах гигие- ны полости рта и профилактики стоматологических заболеваний. Так началось наше клиническое и эпидемиологическое исследование состояния стоматологического здо- ровья студентов Москвы, изучение факторов, которые на него негатив- но влияют. – Почему именно эта тема Вас заинтересовала? – Молодежь представляет особый интерес для изучения, так как в этом возрасте закладываются основы от- ношения к здоровью и стереотипы поведения в последующих возраст- ных периодах. В Москве более 500 вузов и колледжей, около 1 миллио- на студентов. Состояние их стома- тологического здоровья на протя- жении последних лет не отслежива- лось, потребность в стоматологиче- ской помощи не определялась, мо- тивация на профилактику заболева- ний и уход за полостью рта не оце- нивалась, эффективность ежегод- ной стоматологической диспансе- ризации не контролировалась. Это и определило цель и задачи диссер- тационной работы. – Анна Сергеевна, расскажите, пожалуйста, об этой работе. – Проведено клиническое и со- циологическое обследование 432 студентов из 5 высших и средних учебных учреждений медицинско- го, аграрного, военного и строи- тельного профилей. Первые 5 рей- тинговых мест среди выявленных нарушений заняли: кариес зубов (98%), болезни пародонта (85,7%), другие болезни твердых тканей зу- бов (зубные отложения – 82%), че- люстно-лицевые аномалии (64%) и болезни пульпы и периапикальных тканей (43%). Полученные данные о распро- страненности заболеваний легли в основу определения потребности студентов в различных видах стома- тологической помощи. Установле- но, что почти все студенты нуж- даются в лечении кариеса, при этом 43% зубов можно восстановить по- средством пломб и реставраций, 35% нуждаются в восстановлении их коронками, 22% – в применении штифтов и вкладок. Лечение ослож- нений кариеса требуется 43% обсле- дованных, 8% необходима хирурги- ческая помощь. В лечении заболева- ний пародонта нуждается 85% мо- лодежи, в том числе 36% в проведе- нии профессиональной гигиены, 5% – в комплексном лечении. По- требность в ортопедическом лече- нии выявлена у 39% студентов, при- чем четверть из них нуждается в за- мещении дефектов 3 и более зубов. Все это показывает, что современ- ная студенческая молодежь испы- тывает высокую потребность во всех видах стоматологической по- мощи, которая является результа- том запущенности заболеваний. – Как Вы думаете, что стало причиной столь нерадужных результатов? – Исследование показало, что среди факторов, способствующих высокой стоматологической забо- леваемости студентов, наиболее значимыми являются неправиль- ное питание (фаст-фуд, злоупо- требление сладостями, перекусыва- ния), низкая медицинская актив- ность (лишь 7% регулярно посе- щают стоматолога) и плохая гигие- на полости рта (неправильная чистка зубов, выбор щетки и пасты, игнорирование дополнительных средств гигиены). В Москве предусмотрена ежегод- ная диспансеризация студентов, включая стоматологическую. Одна- ко большинство этой возмож- ностью не пользуется и бывает у стоматолога в среднем 1 раз за весь период учебы. Организация стома- тологической диспансеризации на- ходится на низком уровне, осмотры нередко проводятся формально, фиксируется лишь незначительная часть имеющейся патологии, пла- новое лечение не проводится, реко- мендации по профилактике, гигие- не не даются, санитарное просве- щение молодежи не проводится. – Получат ли результаты Ва- шей работы какой-то практи- ческий выход? – На основе полученных данных разработаны рекомендации для мо- лодежи по улучшению стоматоло- гического здоровья и рекоменда- ции для лечебно-профилактиче- ских учреждений по улучшению ка- чества диспансеризации студентов. Полученные данные докладыва- лись на научно-практических кон- ференциях, публиковались в сбор- никах и журналах. Под руковод- ством И.М.Макеевой исследования приобрели углубленный и систем- ный характер, на их основе была за- планирована кандидатская диссер- тация по теме «Состояние стомато- логического здоровья студенческой молодежи Москвы и пути ее улучше- ния». В 2010 г. прошла ее успешная защита. Оппонентом на защите был один из самых известных корифеев в стоматологии Е.В.Боровский. Труд, которому было посвящено несколь- ко лет жизни, был признан и поло- жительно оценен диссертацион- ным советом. Наверное, это был один из самых счастливых дней в моей жизни. – Ваши планы на будущее? – Мне очень нравится научная работа и хотелось бы ее продол- жить. С 2011 г. я являюсь ассистен- том кафедры терапевтической стоматологии Первого МГМУ им. И.М.Сеченова. Мне очень нравится работать со студентами, в силу не- большой разницы в возрасте мы очень хорошо понимаем друг дру- га, и это положительно сказывает- ся на учебном процессе. Некото- рое время назад я была вынуждена покинуть свое рабочее место, по- тому что 3 месяца назад у меня ро- дился прекрасный сынок Андрю- ша, который каждый день дарит мне необыкновенные эмоции и радость. Именно сейчас я поняла, что такое настоящее счастье. Но несмотря на это, я, конечно, ску- чаю по «прежней жизни» – студен- там, пациентам и больше всего по своим коллегам, которые за эти го- ды учебы и работы стали родными людьми. При первой же возможно- сти я постараюсь вернуться к лю- бимой работе. Конечно же, моему сыночку еще рано думать о буду- щей профессии. и этот выбор он будет делать самостоятельно, но если он захочет продолжить дина- стию стоматологов в нашей семье, то я буду очень рада. Потому что лечить зубы и дарить людям краси- вые улыбки – это очень интересно и приятно. Анна Сергеевна, благодарим Вас за интервью. Молодые специалисты Интервью с Анной Сергеевной Проценко – канд. мед. наук, выпускницей стоматологического факультета ГБОУ ВПО Первый МГМУ им. И.М.Сеченова Минздравсоцразвития РФ AD DT