Dental Tribune Netherlands Edition

ACTA Dental Education is het nascholingsbureau van het Academisch Centrum Tandheelkunde Amsterdam. Van PAOT-cursussen tot sympo- sia, van Quality Practice themadagen tot het QP- vaktijdschrift, u vindt het bij ACTA Dental Eduac- tion. Kijk op onze website voor meer informatie over onze producten en diensten. Gustav Mahlerlaan 3004 1081 LA Amsterdam T 020 - 5980 308, ade@acta.nl, www.acta-de.nl MASTERCLASS ORALE IMPLANTOLOGIE cursusleiding en docent: Drs. F.S.Andriessen (tandarts-implantoloog Msc), Drrs. D.R.Rijkens (tandarts-implantoloog Msc) docenten: o.a. prof. dr. R. van Waas (tandarts-prothetist), prof. dr. D. Wismeijer (tandarts-implantoloog-gnatoloog), prof. dr. A de Lange (kaakchirurg-implantoloog), prof. dr. B. Loos (parodontoloog-implantoloog), prof. dr. P. van de Stelt (radioloog), dr. G de Lange (parodontoloog-implantoloog), dr. A. van Dalen, dr. A. van Wijk (psycholoog), drs. D. van Diermen (arts). drs J. Cossé (tandarts-implantoloog), drs. W.P. van der Schoor (tandarts-implantoloog), drs. H. Kuit (parodontoloog-implantoloog), drs. P. van Elsas ( tandarts-implantoloog), drs E. Rikken (tandarts-implantoloog), R. van der Reijden (tandtechnicus), dr. ir. J.H. Koolstra (anatoom), drs. G.E.J. Langenbach (anatoom) datum eerste lesdag: woensdag 3 oktober 2012 (overige data zie www.acta-de.nl) intakegesprek: mei-juni 2012 vinden telefonisch intakegesprekken plaats; de cursusleiders besluiten op basis van geschiktheid wie er kan deelnemen doelgroep: Tandarts-Implantologen tandartsen met specifieke interesse voor implantologie en prothetiek tijdsduur: 16 dagen (exclusief zelfstudietijd) prijs: € 8.750,- locatie: ACTA, Amsterdam max. aantal deelnemers: 12 De tandarts moet regelmatig invasief optreden, en in de meeste gevallen zal dat zonder bijzonderheden verlopen. Bij uitgebreide interventies zoals bij de implantologische behandelingen kan dat gepaard gaan met complicaties, en dan wordt de kennis van de anatomie in het te behandelen gebied en de omgeving daarvan ineens bijzonder relevant. De cursus heeft tot doel om anatomische kennis te actualiseren en te leren hoe men naar de werkelijke anatomie een CBCTscan moet interpreteren. Door middel van dissectie van preparaten van het hoofd- halsgebied wordt de kennis van de relevante anatomie opgefrist. De gehele hals-hoofd anatomie kan aan de orde te komen maar er zal specifiek worden gekeken naar de gebieden die relevant zijn voor de deelnemers. Toegespitste aandacht voor de positie van de canalis mandibularis en de sinus maxillaris behoren tot de mogelijkheden. Als referentie zal er van elk preparaat een CT-scan aanwezig zijn, en kan het beeld wat via de CT-scan vergeleken worden met de aangetroffen anatomie. Demonstratie-materiaal is aanwezig om bepaalde kennis te maximaliseren. KRT 96 TOEGEPASTE HOOFD-HALS ANATOMIE IN DE IMPLANTOLOGIE cursusleiding en docent: prof. dr. Daniël Wismeijer (tandarts-implantoloog-gnatholoog) docenten: dr. Geerling Langenbach (anatoom) en drs. K.M. Vervoorn (kaakchirurg) datum: 31 mei en 1 juni 2012 locatie: Snijzalencomplex AMC, L2 Noord, Meibergdreef 15, 1105 AZ Amsterdam tijdsduur: 2 dagen cursusprijs: € 1500,- (incl. diner) doelgroep: tandarts algemeen practici met enige chirurgische ervaring in de orale implantologie/parodontologie vorm: dissectie van humaan hals-hoofd gebied in combinatie met CBCTscans, begeleid door docenten van anatomie en orale implantologie en een uitgebreide handleiding max. aantal deelnemers: 16 Een Masterclass op ACTA voorziet in een theoretische en praktische uitbreiding van de basisopleiding in één van de differentiaties van de tandheelkunde. Deze Masterclass heeft ten doel tandartsen de gelegenheid te bieden de beperkte competenties op terrein van de Orale Implantologie, geleerd tijdens opleiding tot tand- arts, aan te vullen, en hen theoretisch en praktisch te ondersteunen bij de behandeling van patiënten bij wie implantaten zijn geïndiceerd. Tijdens deze Masterclass worden 16 volledige dagen besteed aan theoretische en wetenschappelijke aspec- ten van de implantologie en prothetiek. Deze Master- class leidt niet op tot een volwaardige tandarts-implan- toloog, maar wel tot een tandarts die de theoretische basisbekwaamheden en kennis heeft die nodig zijn om verantwoord bij patiënten te kunnen implanteren. Leerdoelen: - het verkrijgen van de wetenschappelijke achtergrond- kennis op terrein van de orale implantologie; - het leren indiceren en inschatten van de mogelijk- heden en de risico’s van implanta-ten en implanto- logische technieken (denk aan GBR, botopbouwen en sinus-bodeme-levaties) bij dentate en edentate patiënten; - het ontwikkelen van een evidence based oordeel over implantologische onderwerpen; - het ontwikkelen van voldoende anatomische en medi- sche kennis verantwoord bij patiënten te implanteren. KRT 12 NIEUW!