Please activate JavaScript!
Please install Adobe Flash Player, click here for download

implants Italy

1_201244 l’intervista _ Tiziano Testori ture che più facilmente vengono coinvolte in interventi di implantologia. Una volta analizzate le principali caratteristiche anatomiche, si darà ampio risalto all’esecuzione di una corretta fase diagnostica. Partendo dalla considerazione che qualsiasi riabilitazione orale deve inserirsi in maniera fun- zionalmente corretta ed esteticamente naturale in un contesto che vada oltre la mera visione intraorale. La fase diagnostica sarà sviluppata secondo la filosofia del Total Face Approach, che permette di sfruttare tutti i vantaggi di un approccio dia- gnostico multidisciplinare. Si passerà poi all’analisi delle diverse tecniche chirurgiche. Queste saranno presentate da rela- tori esperti che sapranno guidare i partecipanti attraverso tutti i passaggi clinici, dal trattamento delle monoedentulie, alle ricostruzioni ossee nel caso di atrofie moderate e gravi, nonché ai pro- tocolli chirurgici mininvasivi per il trattamento dei pazienti totalmente edentuli. Un’intera giornata sarà dedicata ai casi ad alta valenza estetica e ai diversi protocolli di ca- rico immediato sia in caso di edentulie parziali sia di quelle totali. Ovviamente, il Master prevede anche una sezione dedicata alla finalizzazione protesica dei vari casi clinici attraverso l’illustrazione delle più moderne tecniche protesiche applicabili al cam- po implantologico, ai fini dell’ottenimento di una riabilitazione protesica estetica e funzionale. In particolare, sarà presentato un moderno proto- collo implantoprotesico per una risposta predici- bile dei tessuti duri e molli (ISPP - Implant Sim- plified Prosthetic Protocol). La scelta dei relatori è stata fondamentale: ciascuno di loro si distingue per competenza cli- nica e chiarezza didattica, nonché per la dispo- nibilità a condividere la propria esperienza con i partecipanti, in un confronto diretto e costrut- tivo. Nell’ambito dell’incontro conclusivo sa- ranno presentati anche temi particolari… Sì. Nel sesto incontro abbiamo voluto inseri- re una sezione dedicata alla comunicazione con il paziente, alla sua preparazione e al manteni- mento del successo clinico a lungo termine. Ci aiuteranno ad approfondire questi argomenti rispettivamente Fabio Tosolin, Francesca Bianchi e Matteo Basso. Altri argomenti di forte attualità sono il trattamento in caso di terapia con bifo- sfonati, con una relazione di Raffaele Volpi, e la prevenzione del contenzioso, esaminata nei suoi aspetti medico-legali da Marco Scarpelli. Alla didattica frontale sarà abbinata an- che la proiezione di video clinici. Perché la scelta di questo tipo di supporto formativo? Le sessioni video giocano un ruolo fonda- mentale nella parte pratica di applicazione del- le nozioni teoriche affrontate e apprese nella sessione precedente. Questa moderna tecnica didattica permette di illustrare in modo dinami- co quello che prima eravamo abituati a vedere soltanto in modo statico attraverso la proiezione di diapositive. L’elevata qualità dei filmati, inoltre, permette al partecipante di assistere alle tecni- che chirurgiche senza perdere alcun particolare, con le inquadrature e gli ingrandimenti corretti per evidenziare i diversi passaggi clinici. Il corso è accreditato e permette di ac- quisire ben 50 crediti ECM. Un risultato di grande soddisfazione… Certamente. Un numero di crediti così eleva- to conferma il valore formativo del Master. Ma la soddisfazione ancora più importante è quella di poter proporre agli odontoiatri e ai medici chi- rurghi specializzati in chirurgia maxillofacciale un percorso che in soli sei incontri permette di esaminare in modo esaustivo le tematiche più attuali nell’ambito della riabilitazione implanto- protesica e, attraverso l’acquisizione dei crediti, di ottimizzare il tempo dedicato all’educazione continua in medicina. Con l’occasione, vorrei ringraziare tutti i re- latori - e in particolare il professor Roberto L. Weinstein e il dottor Massimo Del Fabbro, rispet- tivamente Presidente e Coordinatore scientifico del corso - perché senza di loro non sarebbe sta- to possibile proporre un programma così ricco. Un ringraziamento va anche agli sponsor che hanno creduto nella validità del progetto. _Cristina M. Rodighiero Tiziano Testori