Dental Tribune Hispanic and Latin America Edition

DENTAL TRIBUNE Hispanic & Latin America El Dr. Cacciacane es además de con- ferencista internacional, Presidente Fundador de la Fundación Escuela de Implantología y Rehabilitación Oral (EIRO) y autor de otro libro titulado Re- habilitación Implanto Asistida. Bases y Fundamentos, cuya primera edición se agotó en América Latina, por lo que la editorial lanzará en breve una segunda edición. ¿A quién está dirigido su nuevo libro? Prótesis. Bases y Fundamentos está orientado al grado y aquellos que hacen la carrera de especialización en Próte- sis Fija, Removible e Implanto Asisti- da. Abarca desde lo que es diagnóstico de todo el sistema estomatognático al montaje de la articulación, preparación de la boca. Luego tiene un módulo so- bre prótesis fija, desde incrustaciones a puentes, pasando por tallados, provi- sionales, impresiones y circonio; otro sobre prótesis removibles y por último un módulo sobre prótesis completa. La idea es que un estudiante de odontolo- gía o especialización tenga en un libro prácticamente todo. Igualmente, es un título de referencia para consulta del profesional. ¿Por qué habló en el congreso sobre «Biomecánica en implantología»? Porque teniendo en cuenta que de un 25 a un 30% de los implantes aproximada- mente fracasa y que ese fracaso se pro- duce a partir de la carga protética, quise abrir el panorama para el práctico gene- ral que hace implantología y explicarle qué es lo que tiene que saber y cuál es el tipo de implante que tiene que elegir para no formar parte de ese porcentaje de fracasos. El fracaso es resultado de la carga y la biomecánica que se produce en un sistema un engranaje, de tornillos y anclajes, que pueden producir algún tipo de afección. ¿Cuáles son las principales recomen- daciones? La primera utilizar elementos de la mis- ma casa (quien fabrica la parte hem- bra fabrica también la parte macho), tener en cuenta que el tornillo cumple la función de unir partes y evitar que se produzcan movimientos torsionales —el tornillo no ajusta, lo único que hace es juntar las partes—, tener en cuenta las fuerzas de la masticación, las áreas oclusales, centrar todas las fuerzas para que caigan dentro de la plataforma protética de nuestro implante, y evitar todos los movimientos de cizallamien- to del implante. Y por supuesto, en las desoclusiones cuando hacemos prótesis híbridas o sobredentaduras, oclusiones balanceadas para que no hayan fuerzas oclusales y que todas las estructuras que hacemos tengan el concepto básico de pasividad. Porque cualquier implante puede soportar un gran peso, pero si se hace fuerza hacia los laterales fracasa. Y si no hay pasividad o no se respetan las extensiones o las distancias entre im- plantes, pasa lo mismo que si me cuelgo del travesaño de una portería de fútbol: se va a arquear a expensas de que los postes se acercan: esa es la fuerza que no son capaces de soportar los implan- tes. ¿Qué tipo de implantes le convencen? Más que un implante elijo un sistema: un sistema para sobredentaduras y pró- tesis híbridas, puede ser el hexágono externo porque se maneja mucho me- jor en el laboratorio y evita soldaduras. Y me decantaría por un sistema de co- nexión interna, en rehabilitaciones en implantes unitarios o prótesis fija, para conseguir mejor función y estética. Las marcas tienen que ver con el sistema de preparación: Nobel no se equivoca en su tratamiento de superficie, Strau- mann no se equivoca, 3i no se equivo- ca, ni Klockner aquí en España, y en mi país Argentina, ML Implant System no se equivoca. ¿Desde cuándo enseña? He dado clases en la Universidad de Buenos Aires desde 1976 hasta 2004, y desde 2005 a la fecha estoy en la Uni- versidad de Maimonides, siempre sobre temas de prótesis. En la UBA daba cla- ses sobre prótesis fija y removible y en Maimonides estoy como coordinador de todos los cursos de postgrado, titular de la cátedra de Oclusión y como dictante en Implantología Oral en el grado. ¿Cuantos estudiantes tiene de post- grado? Yo llevo un curso anual, dividido en tres días de prácticas semanales, con grupos pequeños de siete alumnos que traba- jan conmigo y con mi equipo docente. Este año añadimos un cuarto día por- que teníamos más de 25 estudiantes en lista de espera. EIRO se caracteriza por trabajar con grupos pequeños. Y actual- mente tengo 30 alumnos en el Master de la Fundación sobre implantes y pró- tesis. También tenemos estudiantes en los Master que damos en Neuquén (Ar- gentina), Bogotá (Colombia) y Viña de Mar (Chile). ¿Participará en el congreso de AAID en Las Vegas? Sí, dictaré una conferencia en la que voy a ampliar el tópico de la biomecánica, nosóloparainformarsinoparaconcien- tizar, narrando la experiencia de lo que hacemos para ayudar a quienes asisten al congreso. Yo no tengo toda la verdad. En Expooral me presentaron casos y ca- sos y los resolvimos entre todos. Eso es lo que más llena en un curso. ¿Qué busca la educación actual? Es una educación que incluye muchos más elementos, comenzando por inter- net, lo cual quiere decir que el alumno viene más preparado. Y una confianza y una relación que es diferente. La forma- ción actual es resolver casos-problema con objeto de ayudar a solucionar los problemas reales en el consultorio: ¿Cómo lo puedo resolver?, ¿Cómo lo resolveríamos nosotros? Creo que es la forma más clara de enseñanza. ¿Qué es exactamente EIRO? EIRO, es una Fundación, destinada a la docencia e investigación en Odonto- logía. Se dedica, desde hace más de 10 años, a la formación de profesionales en el área de la Implantología y la rehabi- litación oral. No solo dictamos master en Buenos Aires, sino que dentro de la Argentina, también lo hacemos en Neu- quén. Bogotá, Viña de Mar y Lima, allí también la fundación EIRO dicta sus Master. Nuestros Master no solo son de la mo- dalidad anual, también realizamos in- tensivos de 5 días con una carga horaria de 40 horas, sobre Implantología, Rege- neración Ósea y Prótesis, más que nada destinados a profesionales extranjeros. Nuestra Fundación también brinda jor- nadas de actualización permanente en el campo general de la odontología. Recursos • EIRO: www.eiro.com.ar – cursos@ eiro.com.ar • Congreso AAID: www.sociedadsei. com/lasvegas Entrevista12 El Dr. Osvaldo Cacciacane con el editor de Ripano Rafael López en Madrid. El catedrático Osvaldo Cacciacane presenta su segundo libro «Más que una marca de implantes elijo un sistema» E l especialista en implantología Osval- do Tomás Cacciacane, Profesor Titular de la Cátedra de Oclusión y Coordina- dor de los Cursos de Actualización y Perfec- cionamiento en la Universidad Maimónides de Buenos Aires (Argentina), fue uno de los conferencistasdelcongresoExpooral-Expoorto,ce- lebrado en esta capital. Además, el Dr. Cacciacane presentó durante el evento su segundo libro, Próte- sis. Bases y Fundamentos, editado por Ripano. www.iRaCe.ch Solo 3 instrumentos para la mayoría de los casos RAPIDO, EFICAZ y SEGUROAAPIDO, EFICAZ y SEGUROPIDO, EFICAZ y SEGURO Por Javier Martínez de Pisón Madrid, España